В этом учебном году дошкольный центр развития ребенка города Хойники продолжает реализацию образовательного проекта «Зеленые школы»

08.11.2021
Педагоги разрабатывают и внедряют новые игры и занятия для детей по изучению биоразнообразия, водосбережения, энергосбережения, обращения с отходами. Для этого показывают тематические видеоролики, прослушивают голоса птиц и животных с помощью qr-кодов, приглашают понаблюдать за птицами, насекомыми, явлениями живой и неживой природы.


Воспитатели рассказывают малышам о том, как нужно оберегать природу. Фото предоставлено дошкольным центром развития ребенка города Хойники

Исследовательская работа также связана с экологией, в частности энерго- и водо­сбережением. В ее подготовке участвуют и родители: помогают создавать игры, участвуют в создании роликов, выставок, рассказала педагог-психолог центра Ирина Горбачева.

Вся эта работа имеет положительный результат. Воспитанники старших групп и воспитатель дошкольного образования Александра Зеленковская поучаствовали в республиканском конкурсе экологических проектов «Зеленая школа» и заняли второе место в областном этапе в номинации «Зеленые следочки».

Но и это еще не все: малыши вместе с родителями постоянные участники акции «#Крышечкидобра».